幸福人生之基礎 之一 家庭教育 說明
自人生之始至入學之前。始於胎教。止於七歲。包含幼兒園教育。家庭教育是人生之根。根不好。根壞了。人生道路必然坎坷多難。唯有依照中華民族千年萬世所傳承的蒙童教育。才能奠定幸福人生的基礎。在此。備集自古以來此階段聖賢經典。有深入詳解的教學課程。還有生動直觀的電視節目。正反例證。真實可信。每天觀看。學為明理。習為做到。於現實生活中依教奉行。只有解行相應才能真實受益。期望天下萬家。對照修學。兒孫成就。和睦興旺。
德能學問之養成 之二 學校教育 之私塾教育 說明
始於七歲入學。止於書院漢學院畢業。如今世界各地之小學中學大學等學校教材中。無有倫理道德因果之做人根本教育。學問成為知識灌輸。要麼很快全忘光。無有開啟自信圓滿智慧性德之聖賢教育。唯有恢復聖教。學生方為受過最好教育。家國才能培養真正人才。在此。備集自古以來此階段聖賢經典。有深入詳解的教學課程。還有生動直觀的電視節目。正反例證。真實可信。每天觀看。學為明理。習為做到。於現實生活中依教奉行。只有解行相應才能真實受益。期望天下萬家。對照修學。兒孫成就。和睦興旺。以期天下學子。對照修學。成就真實德行。學問。能力。
民族社會之興盛 之三 社會教育 說明
此為面對全社會各類人等之教化。上至君王百官。下至士農工商。平民百姓。人人所需。人人必學。家國之治亂。民族之存亡。俱在全社會之價值觀真確與否。想法做法真確。必定家國大治。反之。必定家國大亂。所以價值觀決定生死。故曆朝歷代無不以聖賢教育指導社會教化。從家庭教育。學校教育有所缺失遺憾者。如社會教育正而不邪。覺而不迷。淨而不染。亦可補救。反之。則徹底亡敗。復興無望。在此。備集自古以來此類聖賢經典。有深入詳解的教學課程。還有生動直觀的電視節目。正反例證。真實可信。每天觀看。學為明理。學為做到。於現實生活中依教奉行。只有解行相應才能真實受益。期望民族復興。國泰民安。天下太平。
究竟福慧之圓滿 之四 佛陀教育 說明
凡有信仰者必有人生目標方向。凡沒有信仰者。只知道吃喝玩樂。安逸享受。終日空虛無聊。惹事生非。災禍業生。不知原委。而有信仰者。心有依靠。絕不可能茫然無措。渾渾噩噩。心有敬畏。更不可能胡作非為。招災惹禍。最關鍵的是佛陀教育可以減少疾病痛苦。趨吉避凶。學佛念佛人。臨終時不受罪苦。安詳往生。永脫六道輪迴。人生有此結局。真正是幸福美滿。了無遺憾。善中大善也。在此。備集各類佛陀教育經典。有深入詳解的教學課程。還有生動直觀的電視節目。正反例證。真實可信。每天觀看。學為明理。學為做到。於現實生活中依教奉行。只有解行相應才能真實受益。期望普天之下。人人都學。家家受益。
